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Título : CONOCIMIENTOS SOBRE CÁNCER DE PIEL Y LA PRÁCTICA DE MEDIDAS PREVENTIVAS EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ, 2023
Autor : MIRANDA LÓPEZ, ELVA MARISA
Palabras clave : Cáncer de piel, Nivel de conocimiento, Prácticas preventivas.
Fecha de publicación : 15-dic-2023
Editorial : FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS
Resumen : Introducción: El cáncer de piel ha aumentado su incidencia en el mundo en las últimas décadas, debido al insuficiente seguimiento de las recomendaciones necesarias para la prevención por la población, la falta de reconocimiento y preocupación por las lesiones morfológicas pre-malignas y el insuficiente examen clínico cutáneo en la atención primaria. Objetivo: Determinar los conocimientos sobre cáncer de piel y la práctica de medidas preventivas en estudiantes de la Universidad Nacional de Caaguazú durante el año 2023. Material y Métodos: Estudio cuantitativo, observacional, descriptivo de corte transversal, con componente analítico. Variables: sexo, edad, procedencia, estado civil, medidas preventivas, conocimiento. Resultados: Han sido encuestados 635 estudiantes de todas las carreras de la Universidad Nacional de Caaguazú. Entre las variables demográficas, destaca predominancia del sexo femenino en el 61%. La mediana de edad fue de 22 años Fueron de zonas urbanas el 80%. El 68% de los encuestados posee un nivel de conocimiento bueno sobre el cáncer de piel, el 31% posee un nivel de conocimiento regular y sólo el 1% posee un nivel de conocimiento malo. El 86% posee buenas prácticas con respecto a la prevención del cáncer de piel, el 14% tiene prácticas regulares y ningún encuestado tiene malas prácticas. El sexo tiene significancia estadística con el nivel de conocimiento y prácticas, sin embargo, la procedencia no guarda relación. Conclusión: Existe un nivel de conocimiento bueno en un 68% y buenas prácticas en 86% de los encuestados. Los resultados obtenidos evidencian la importancia de buscar alternativas a modo de potenciar el nivel de conocimiento y prácticas preventivas de los estudiantes.
URI : https://repositorio.fcmunca.edu.py/xmlui/handle/123456789/334
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