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dc.contributor.authorPRIETO MÉNDEZ, KAMILA ANDREA-
dc.date.accessioned2021-11-16T13:01:10Z-
dc.date.available2021-11-16T13:01:10Z-
dc.date.issued2020-12-01-
dc.identifier.urihttps://repositorio.fcmunca.edu.py/xmlui/handle/123456789/233-
dc.description.abstractIntroducción: A pesar de los protocolos de seguridad para el manejo de pacientes odontológicos y la gran difusión de información acerca de COVID-19, la pandemia representa desafíos claros para las instituciones formadoras de odontólogos. En este marco, el conocimiento y las percepciones de los estudiantes de nuestro medio siguen sin estar claros. Objetivo: Determinar los conocimientos y las percepciones sobre COVID-19 en estudiantes de Odontología de la Universidad Nacional Caaguazú en el año 2020. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo, de corte transversal en estudiantes de Odontología de la Universidad Nacional de Caaguazú. Se utilizó un cuestionario confeccionado a través de un software de administración de encuestas que fue distribuido en línea. Se asignó 1 punto para cada respuesta correcta con un total de 7 puntos en la Sección 2 e igual cantidad en la Sección 3. El puntaje mayor o igual a cuatro se consideró como conocimiento adecuado y el puntaje mayor o igual a cinco se consideró como percepción buena. Resultados: Participaron 136 estudiantes, de los cuales el 61,03% (83) fue del sexo femenino, la mediana de edad fue de 22 años, el 19,85% (27) se encontraba cursando el noveno semestre. El 89,7% (122) obtuvo un puntaje mayor o igual a cuatro en cuanto a conocimientos y el 92% (125) obtuvo un puntaje mayor o igual a cinco en cuanto a percepciones. Conclusión: Los conocimientos sobre COVID-19 de los estudiantes de Odontología de la Universidad Nacional de Caaguazú fueron adecuados y la percepción fue buena.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.subjectConocimiento, percepción, coronavirus, COVID-19.en_US
dc.titleCONOCIMIENTOS Y PERCEPCIONES SOBRE COVID-19 EN ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ, 2020.en_US
dc.typeThesisen_US
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